Jumat, 03 Februari 2017

Komunikasi produktif (Hari ke-10)

Syaina belajar membuang sampah



Jum'at,3 Februari 2017

Syaina paling suka ngemil kuaci,belajar menggigit makanan berukuran kecil.Tantangan makan kuaci adalah keriting mulutnya karena keseringan menggigit kulit kuaci,walaupun begitu tetap rajin makan kuaci.Belum selesai sampai disini tantangannya,kulit kuacinya menjadi sampah.Jika dibiarkan begitu saja tentu membuat tidak sedap dipandang mata dan kotor.Nah moment yang tepat untuk membuat tantangan buat syaina.Yups bisa tidak yah syaina inisiatif membuang sampah kulit kuaci di tempat sampah?

Membacakan buku menjadi salah satu bentuk komunikasi saya dan syaina.Kisah inspiratif tentang pentingnya membuang sampah berhasil menginspirasi syaina.

Syaina: mi kulit kuacinya dibuang yah...
Umi: dibuang di mana?
Syaina:di tempat sampah
Umi: kenapa dibuang ditempat sampah?
Syaina:iya biar rumah aku tidak banjir.Kayak sali yah (nama tokoh dalam buku milik syaina) buang kulit pisang sembarangan jadinya kepleset,sama banjir yah mi.


Moment saat syaina membuang sampah di tempat sampah


#hari10
#tantangan10hari
#komunikasiproduktif
#kuliahbunsayiip

Kamis, 02 Februari 2017

Syaina belajar mencuci sepeda

Nama : Naura Syainala Maritza
Usia.  : 2 tahun 7 bulan
Waktu kegiatan : Kamis, 2 Februari 2017.
Tempat: di rumah dan lingkungan sekitar rumah
Judul tulisan: Syaina belajar mencuci sepeda


Bersepeda merupakan salah satu kegiatan kesukaan syaina.Bersepeda menjadi bagian untuk menumbuhkan fitrah jasmani.Beberapa manfaat bersepeda adalah 
  1. Koordinasi motorik kasar terlatih
  2. Sistem pernapasan terlatih
  3. Menguatkan otot-otot kaki saat mengayuh sepeda.
Kalau sudah asyik bersepeda biasanya lupa sama kondisi sepeda yang kotor.Saatnya membuat tantangan buat syaina.Yups mencuci sepeda saja yuk nak....Asyik sambil bermain air.Salah satu cara saya melatih kemandirian anak adalah membereskan mainan termasuk mencuci sepeda setelah bermain.Catatan untuk saya adalah sebagai seorang ibu,saya bukan wonder women yang wajib mengerjakan segalanya sendirian dirumah,melainkan seorang manager rumah tangga yang harus mampu berbagi tugas dan menggerakkan team member untuk andil dalam mengerjakan pekerjaan di rumah.



Berikut cara syaina mencuci sepeda:
  1. Membasahi kanebo dengan air yang sudah dicampur sabun.
  2. Kanebo diperas agar kandungan airnya berkurang
  3. Diawali dengan mencuci roda sepeda.Langsung saja kanebonya di usap-usapkan ke roda sepeda.
  4. Dilanjutkan ke bagian sepeda yang lain
  5. Dibilas dengan air bersih.
  6. Mencuci sepeda versi syaina selesai.

Walaupun hasilnya belum maksimal saya biarkan saja,nanti saya ulangi lagi tetapi tidak didepan syaina supaya tumbuh rasa percaya diri bahwa ananda bisa menyelesaikan tantangan dengan baik.Melalui kegiatan ini dapat menumbuhkan cinta kebersihan dalam diri syaina.Kebersihan adalah sebagian dari iman.


Aspek fitrah yang ditumbuhkan:

  1. Fitrah jasmani:melalui kegiatan bersepeda
  2. Fitrah keimanan: membersihkan sepeda yang kotor.
  3. Fitrah belajar dan nalar: memahami langkah-langkah mencuci sepeda.


Sumber bacaan:
Umama, Pojok bermain anak, Stiletto BookYogyakarta:2016.


#TDoLM_WritingChallenge
#JurnalIbuPembelajar
#Portofolio.FBE. Syaina
#Day2to7days
#FitrahJasmani
#Fitrahkeimanan
#Fitrahbelajardannalar

Komunikasi Produktif (Hari ke-9)

Tantangan 10 hari berkomunikasi produktif



Kamis,2 Februari 2017

Mengancam adalah salah satu gaya komunikasi yang tidak produktif.Saya pernah beberapa kali melakukan gaya komunikasi dengan cara mengancam.Terutama saat anak susah untuk dibujuk melakukan sesuatu misalnya saat diajak mandi.

Umi:Syaina mandi yuk.....

Entah sudah berapa kali ajakan ini terlontar.Syaina masih belum bersedia mandi.Ketika berbagai cara ajakan sudah dilakukan dan tetap mental,akhirnya ancamanpun menjadi senjata untuk membujuk syaina mandi.

Umi:Ya sudah kalau tidak mau mandi,umi tinggal.Ngga diajak jalan-jalan.




Note:

  1. Berusaha memperbaiki gaya komunikasi dengan tidak mengancam.Misalnya:syaina mandi yuk...Umi senang kalau syaina rajin mandi.Wangi,bersih dan seger....
  2. Mengajak syaina mendi dengan bahasa dan cara yang baik,alasan yang logis dan menceritakan kisah tentang keuntungan rajin mandi melalui buku/video/media lain.
  3. Memberikan teladan dengan mandi tepat waktu.
  4. Menciptakan suasana mandi yang menyenangkan.


#hari9
#tantangan10hari
#komunikasiproduktif
#kuliahbunsayiip
*12  Gaya Populer, Penghambat Komunikasi Kita*

πŸ“†  _Hari baru, Semangat Baru_

Satu minggu sudah kita memperdalam materi "Komunikasi Produktif". Dan teman-teman saat ini sedang melatih kekonsistenan diri dalam menjaga komunikasi dengan diri kita sendiri, dengan partner atau rekan kerja  dan dengan anak-anak kita. Banyak tantangan ya pasti, tapi seru. Di pekan pertama ini, kami ingin berbagi tentang 12 gaya populer, yang menghambat komunikasi kita.

Mungkin sebagian besar dari kita sudah sering mendengar tentang 12 gaya populer (parenthogenic).  Tanpa kita sadari, secara turun temurun 12 gaya komunikasi ini sering kita gunakan dalam percakapan sehari-hari.

Ketika anak sedang atau tidak bermasalah pun, jika kita sering meresponnya dengan menggunakan 12 gaya populer ini, anak akan merasa tidak percaya dengan emosi atau perasaannya sendiri.

Padahal sangat penting bagi anak untuk belajar percaya dengan perasaannya dan dirinya, hal tersebut akan mendukung perkembangan emosinya dan mendorong anak tumbuh menjadi percaya diri.

Jika perkembangan emosi anak baik, ia juga akan memiliki kontrol diri yang baik ketika menghadapi suatu masalah, bahkan ia akan mampu menyelesaikan masalahnya sendiri.

Berikut adalah  contoh-contoh 12 gaya populer:

1⃣Memerintah,
contoh: “Mama tidak mau dengar alasan kamu, sekarang masuk kamar dan bereskan kamarmu!”

2⃣Menyalahkan,
contoh: Ketika anak tidak bisa mengerjakan soal PRnya, ayah berkata, “Tuh kan. Itulah akibatnya kalau kamu tidak mendengarkan Ayah dan malas belajar”

3⃣Meremehkan,
contoh: “Masak pakai sepatu sendiri saja tidak bisa, bisanya apa dong Kak?”

4⃣Membandingkan,
contoh: “Kok kamu diminta naik ke panggung saja tidak mau sih Kak, tuh lihat Andi saja mau”

5⃣Memberi cap,
contoh:”Dasar anak bodoh, disuruh beli ini saja salah!”

6⃣Mengancam,
 contoh: “Kalau kamu tidak mau makan lagi, kamu tidak akan dapat uang jajan selama seminggu!”

7⃣Menasehati,
contoh: “Makanya, kalau mau makan cuci tangannya dulu, nak… Tangan kan kotor banyak kumannya…”

8⃣Membohongi,
contoh: “Disuntik tidak sakit kok nak, seperti digigit semut aja kok”

9⃣Menghibur,
contoh: Ketika adik menemukan bahwa es krim nya dimakan oleh kakaknya tanpa sepengetahuannya, bunda berkata, “Sudah ya sayang, besok bunda belikan lagi es krimnya, lebih enak dari yang dimakan kakak tadi”

πŸ”ŸMengeritik,
contoh: “Lihat tuh! Masak mengepel masih kotor dimana-mana begitu. Mengepelnya yang benar dong!”

1⃣1⃣Menyindir,
contoh: “Hmmm… Pintar ya? Sudah mandi, sekarang main tanah dan pasir lagi”

1⃣2⃣Menganalisa,
contoh: “Kalau begitu, yang mengambil bukumu bukan temanmu, mungkin kamu tinggalkan di tempat lain…”

Aha! makin banyak yang harus kita perbaiki ya, ayo lanjutkan tantangan 10 hari teman-teman, dengan kualitas komunikasi yang semakin bagus.


Salam Ibu Profesional,



/Tim Fasilitator Bunda Sayang/

_Sumber bacaan_:

_Elly Risman, Penghambat Komunikasi Dalam Keluarga, artikel, 2014_

_Tim Fasilitator Bunda sayang IIP, Hasil Tantangan 10 hari, komunikasi produktif, 2017_

Materi kuliah manager keuangan IIP part 1

🌸🌸🌸 Resume Rapat Manager Keuangan IIP 🌸🌸🌸

Tanggal : 31 Januari 2017
Jam : 20.00 - 21.00
Koordinator : bunda Novita
Tamu : bunda Yessi (Koord. Sejuta Cinta)
Notulensi : bunda Defi

πŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒ

Bismillahirrohmanirrohim.

πŸ’» Agenda rapat πŸ’»
1. Job desk manager keuangan kota
2. Sejuta cinta nasional
3. Pengelolaan dana iip


πŸ’– Job desc manager keuangan kota:
a. Mengelola sumber pendapatan keuangan kota
b. Membuat Rencana Anggaran Belanja Komunitas ( RABK)
c. Mengeluarkan pos-pos pengeluaran sesuai dengan plafon yg ada di RABK
d. Mempertanggungjawabkan dan melaporkan penggunaan uang komunitas
e. Menerima / menolak pengajuan  usulan pendanaan dari bendahara event/sejuta cinta setiap kota.

πŸ’– FAQ

Tanya:
1. RABK per tahun? Kalau boleh diberi contoh ya.
Saya ditunjuk jd bendahara kota sbnrnya, klo RABK bukannya tugas pengurus bersama ya?

2. Di jkt ada 2 bendahara, bendahara kota dan sejuta cinta, apa dua2nya masuk sini aja? Saat ini baru saya yg masuk sini.

Jawab :
RAPBK ( Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Komunitas)Γ¬
Kita diberi kebebasan untuk membuatnya. Gimana kalau kita sepakati per 6 bulan?
(Nb. Blm ada kesepakatan)

Untuk sejuta cinta, nanti yang akan menjelaskan mb yessy ya. sbg informasi, Kalau ga salah, ada grup sejuta cinta juga ✅

Tanya :
Cara susun RABK nya tgl tny ke pengurus kota, mau ada acara apa saja di tahun itu. Bgitu mgk ya?
(Saya prefer tahunan dr pd per 6 bulanan)

Jawab :
Iya setiap kota berbeda beda kebijakannya, ada yang dibuat bersama, ada yang menjadi tugas bendahara... Silakan berdasarkan kesepakatan.
Cuma bedanya, supaya lebih terorganisir, tahun ini kita coba dokumentasikan. ✅


πŸ’– Sosialisasi Dana Sejuta Cinta πŸ™
SEJUTA CINTA πŸ’• Ibu Profesional adalah SEdekah Jumat Untuk Tanah Air terCINTA. Merupakan program sosial yang bertujuan untuk ➡ meningkatkan kemuliaan hidup.

▶ AKTIFITAS :
Menggalang dana sosial dan menjalankan program sosial dari para member IIP untuk memenuhi keperluan member IIP yang sedang memerlukan dan atau masyarakat lain yang terkena musibah.

▶ SASARAN : Ibu dan anak.

Tanya:
Selama ini yang sudah disalurkan , berapa jumlahnya mb yes?

Jawab :
Untuk menjawab pertanyaan mba Novita, saya sekalian menjelaskan tentang Koordinator Daerah Sejuta Cinta ya.

πŸ’žπŸ’žTugas koordinator daerah🌺🌺

1⃣ Merekrut relawan dari anggota IIP maupun non IIP
2⃣ Menginfokan model penggalangan dana di daerah ke pusat
3⃣ Menentukan sasaran sedekah (individu/jamak) dan melaporkan ke tim pusat
4⃣ Melaporkan kondisi sasaran sedekah jika sasarannya individu
5⃣ Brainstorming mencari kesepakatan kegiatan apa yg akan dilaksanakan setiap jumat
6⃣ Melaporkan kegiatan hari jumat dan sharing dana 30% ke pusat tiap hari kamis.
transfer dana sharing 30 % tanggal 5 setiap bulan
7⃣ Bersama tim pusat publikasi sejuta cinta ke masyarakat dan media sosial

πŸ’πŸ’πŸ’πŸ’πŸ’πŸ’πŸ’

1⃣ sasaran sedekah

πŸŽƒ sasaran individu ( 1 ibu  di hari jumat )
πŸŽƒ sasaran jamak ( misal: nasi bungkus untuk panti asuhan /santri penghafal Al Quran / tukang sapu jalanan /tukang sampah / tukang becak/ pemulung/gelandangan/ pengemis/ penunggu pasien bangasal rs/ panti jompo / janda miskin / tukang bangunan pembangunan masjid

2⃣ penempatan
sasaran sedekah:
πŸ› 1 lokasi
πŸ› berpindah tempat lokasi

3⃣ wujud bantuan
πŸ’°uang dari coin cinta
🍚 beras dari segenggam beras
πŸ› nasi bungkus:
🌼 order nasi bungkus di warung yg sepi dengan tujuan berbagi rejeki dengan penjual nasi
🌼 masak sendiri / per kelompok relawan, dengan mempraktekan nenu 10 hari ( kuliah bunda cekatan)➡ akan lebih irit dan hasil masakan lbh banyak

πŸ’°Mekanisme penggalangan danaπŸ’°

1⃣ coin cinta
πŸ€ tabungan akherat yg selama 1 pekan berada di rumah keluarga anggota iip, akan disetorkan kpd bendahara setiap hari kamis
πŸ€ 30% dari keseluruhan dana coin cinta yg diperoleh akan di sisihkan untuk disetorkan ke pusat setiap tgl 5

2⃣ donasi dari anggota iip / non iip
perlakuanya jg sama πŸ‘†πŸ»

* Penyaluran SC ada yang dikoordinir oleh SC Pusat/Nasional dan ada juga yang langsung dikelola oleh daerah.
* Hal ini untuk memudahkan penyaluran dan mengurangi biaya administrasi.
* Terakhir penggalangan dana yang dikoordinir oleh SC pusat adalah untuk bencana gempa di Pidie Jaya.
* Dan ada sisa masker dari Tim PEKA (peduli kabut asap) yang dikirim ke Bima melalui Bunda Niken TF. Alimah ✅

Tanya :
Assalamualaikum.
Mbak Yessy, salam kenal πŸ™πŸ» saya putri dari iip malang.
Untuk IIP malang belum ada SDM khusus yg menangani SC. Rencananya kami mau membuat kegiatan tahunan (kunjungan ke sekolah di pedalaman) atau per 2 bulan (bagi² nasi bungkus). Apakah kegiatan seperti ini diperbolehkan dari tim SC?

Jawab :
Boleh ✅

Tanya :
Apakah maksudnya spy tiap wilayah bisa ajukan pendanaan sesuai dgn rencana kerjanya?

Jawab :
Nanti akan ada alokasi dana pengembangan kota sesuai jumlah peserta matrikulasi , mba... ✅

Tanya :
Untuk grup koordinator daerah sejuta cinta sudah ada kan ya mba?

Jawab :
Sudah ✅

Tanya :
Oia mbak, dari malang karena tidak ada personil yg menghandle SC secara khusus. Apakah dihandle oleh bendahara atau manager offline?

Jawab :
- (belum dijawab)

Tanya :
Mba, sy msh bingung dana SC blm bs menelaah dg baik.
1. Itu brti penggalangan dananya dr member maupun non member?
2. Misal bsnya pemberian nasi bungkus, brti tdk ada dana yg disetor?
3. Dana SC pure untuk disalurkan kembali atau ada yg masuk kas IIP pusat, misal ada yg masuk kas IIP pusat, itu nti akan dialokasikan untuk keg.apa?

Jawab :
1. Ya
2. Maksudnya dana yg disetor ke SC pusat? Maaf saya belum paham.
3. Dulu 30% dana SC daerah setor ke SC pusat. Tapi jika ada daerah yg terlalu minim dananya, biasanya minta izin untuk tidak setor ke pusat.
Untuk ke depannya bagaimana akan disesuaikan dengan strategi keuangan dari manager keuangan nasional juga. ✅

Tanya :
Mbak, kemarin IIP Garut mengajukan proposal kepada Bu Septi, namun belum ada tanghapan. Untuk birokrasinya nanti apakah ke manajer keungan pusat dulu? atau bagaimana.

Jawab :
Iya nanti akan terpusat satu pintu mengajukan ke saya (mba novita, kordi Manajer Keuangan IIP ) Yang sejuta cinta ke mb yessy ( Kordi Dana Sejuta Cinta IIP ) ✅

Tanya :
RABK itu brti anggaran dana dr program kerja rumbel atau bgmn? Soalnya di solo, yg aktif saat ini malah yg foundation.

Jawab :
- (belum dijawab)


πŸ’– Closing
Manager keuangan fokus di manajemen keuangan, bukan hanya bendahara yang melakukan aktivitas pasif mencatat, membukukan  dan mengeluarkan ya mbak.
Kita akan meningkatkan "kemuliaan"kita menjadi komunitas yang bisa "generate income", bisa sustain ( berkelanjutan ) dengan mulia.

Contoh : setiap event tidak selalu minta dana/ kirim proposal sana sini

nah manager keuanganlah yang memegang peran penting, bagaimana "meningkatkan kemuliaan komunitas" dari sisi pengelolaan uangnya...
πŸ‘†merupakan arahan dari bunda septi...

Alhamdulillaahirobbil 'alamin.

πŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒπŸ‚πŸƒ

Rabu, 01 Februari 2017

Syaina belajar bersih-bersih

Nama : Naura Syainala Maritza
Usia.  : 2 tahun 7 bulan 
Waktu kegiatan : Rabu,1 Februari 2017.
Tempat: di rumah
Judul tulisan: Syaina belajar bersih-bersih



Pekerjaan bersih-bersih rumah seprti menyapu,mengepel dan mencuci sudah menjadi rutinitas saya setiap hari. Ketika saya selesai membersihkan rumah,syaina datang menghampiri saya.Rumah yang sudah rapi dan bersih,harus saya relakan menjadi bahan eksplorasi syaina.Tenang,sabar,dinikmati dan temani syaina bermain.

Syaina mencoba melakukan beberapa kegiatan bersih-bersih rumah.Diawali dengan menyapu lantai dan mengepel lantai.Melihat ada handuk yang sedang direndam dalam ember,ketertarikannya tertuju padanya.Adegan mencuci dilakukan dan dilanjutkan dengan menjemur baju.Melihat ada sarung rumah burung yang tergantung tanpa hanger,syaina langsung mengambil hanger dan mencoba memasang hanger ke sarung rumah burung tersebut.Awalnya syaina tidak bisa memasang hanger,saya terus memberikan semangat dan mendorong kepercayaan dirinya untuk terus mencoba.
Umi:Ayo syaina bisa,dicoba lagi yuk....
Syaina terus mencoba.Setelah beberapa kali mencoba syaina belum juga berhasil.
Syaina: Ngga bisa mi....
Umi: Syaina bisa.Yuk pasang bersama umi....
Setelah berhasil melakukannya,syaina bergegas menjemurnya.Tempat menjemur yang lebih tinggi dari tinggi badan syaina,membuat syaina harus berusaha extra menggantungkan hanger.Sesekali melompat,bergelantungan dan akhirnya syaina berhasil meraih pipa tempat menjemur baju.Saya bersorak horeee syaina bisa.....

"Setiap anak adalah pembelajar tanggguh dan hebat yang sejati"

Moment ketika syaina belajar bersih-bersih

Hikmah dan aspek fitrah yang ditumbuhkan dari kegiatan tersebut adalah

  1. Fitrah nalar dan belajar syaina tumbuh lewat kegiatan-kegiatan tersebut.Syaina belajar bagaimana memasang hanger ke baju dan belajar menjemur baju dengan ketinggian jemuran diatas tinggi badannya.
  2. Rasa percaya dirinya naik ketika ananda berhasil melakukan beberapa kegiatan tersebut.Penting bagi saya untuk menumbuhkan rasa percaya diri syaina dan memberikan kesempatan kepada syaina untuk terus mencoba.Mengubah kata TIDAK BISA menjadi BISA ternyata memberikan energi postif bagi syaina untuk terus mencoba menyelesaikan kegiatan yang sedang ananda lakukan.Berbeda ketika saya bergegas langsung membantu saat syaina merasa kesulitan menyelesaikan beberapa kegiatan tersebut.Karena anak yang diajarkan terus-menerus,akan minta diajarkan seumur hidupnya (hari santosa).
  3. Fitrah jasmani: melatih motorik kasar dengan melompat,bergelantungan dan melatih motorik halus lewat ketrampilan tangannya menyapu,mengepel dan memasang hanger.
  4. Fitrah keimanan dan estetika: anak-anak menyukai kebersihan,kerapian dan keteraturan.Lewat kegiatan ini,syaina belajar tentang menjaga kebersihan,kerapihan dan keteraturan.


#TDoLM_WritingChallenge

#JurnalIbuPembelajar
#Portofolio.FBE. Syaina
#Day1to7days 
#Fitrahnalardanbelajar
#Fitrahjasmani
#Fitrahkeimanandanestetika
#ODOPfor99days


Komunikasi Produktif (Hari ke-8)

Belajar minta tolong,meminta maaf dan berterima kasih


Rabu,1 Februari 2017

Ketika saya menginginkan syaina melakukan sesuatu/memerintah, saya mendahulukan kata tolong.

Syaina, umi boleh minta tolong ambilkan plastik?

Setelah syaina berhasil melakukannya saya tidak lupa mengucapkan terima kasih.
Alhamdulilah kebiasaan saya tersebut di copy oleh syaina.Saat syaina meminta saya membuatkan susu untuknya,ananda berkata:

Mi tolong buatin susu....

Setelah saya buatkan susu,syaina berkata terima kasih.

Alhamdulliah syaina sudah dapat mengungkapkan maaf ketika tanpa sengaja syaina merobek kemasan susu.Syaina sangat suka bermain di apotek.Syaina sering melakukan story telling tentang jual beli.Perhatiannya tertuju pada susu ibu hamil kemasan dus.Sambil bercerita syaina berimajinasi membuka kemasan.Ternyata kemasan susunya sobek dan rusak sudah.
Menghadapi situasi ini,saya mencoba tenang,sabar,tidak terburu-buru bertindak dan berbicara.Sepertinya syaina menyadari kalau caranya keliru.Langsung syaina mengucapkan kata maaf kepada saya.

Mi maaf ya,aku ngga sengaja

Rasanya terharu bercampur bangga dengan sikapnya yang berani meminta maaf dan mengakui kekeliruannya.Saya tersenyum bangga dan berkata

Iya,umi maafin.Besok kalau mau main susu lagi hati-hati yah.


#hari8
#tantangan10hari
#komunikasiproduktif
#kuliahbunsayiip