Bed rest di RS "nikmat sakit"

Hari ini,syaina kembali diberikan nikmat sakit.Kali kedua syaina harus bed rest di rumah sakit.Demam tinggi,menggigil,batuk pilek,tidak mau makan dan minum membuat kami cemas dan memutuskan untuk membawanya ke rumah sakit.Kami cek berkali-kali suhu badan syaina dengan termometer.Syainapun sangat mengerti bagaimana cara menggunakannya,seolah-olah ikut mengukur suhu badannya dan memberitahukan hasilnya.Terakhir kami cek suhu badannya adalah 40,1 derajat. Antara cemas,panik,terus berikhtiar,berdoa dan pasrah pada-NYA.

#Tantangan10hari

#Level6

#Day12

#KuliahBunSayIIP

#ILoveMath

#MathAroundUs

Matematika logis saat sakit part 1

Ketika sedang sakit syaina sangat susah diajak minum obat.Awalnya negosiasi berakhir dengan paksaan.Maafkan umi ya nak....Masih sempat syaina berkata

"minum obatnya sedikit aja,lima mili saja"

Belajar matematika logis bisa kapan saja,sekalipun sedang sakit.




#Tantangan10hari
#Level6
#Day11
#KuliahBunSayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Matematika logis saat sakit part 2

Disela-sela sakit syaina membantu saya menghitung stok barang.Satu dua tiga dan seterusnya.....

#Tantangan10hari
#Level6
#Day10
#KuliahBunSayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Belajar matematika logis dengan membungkus

Hari ini syaina membantu umi membungkus kado untuk acara keluarga.Dari kegiatan ini,kami bisa belajar matematika logis.Darimana yak?

Saat mengukur kertas kado agar proporsional dengan isinya (tidak terlalu besar atau terlalu kecil),melipat kertas kado agar tampak elok,saat menghitung jumlah isolasi yang diperlukan untuk merekatkan kertas kado.Untuk syaina tentu orientasinya bukan pencapaian keelokan/kerapihan membungkus tetapi titik tekannya adalah pada prosesnya.

#Tantangan10hari
#Level6
#Day9
#KuliahBunSayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Belajar menggunting

Hari ini syaina belajar matematika logis dengan menggunting kerdus obat menjadi bentuk geometri tak beraturan.Ananda menggunting sesuai keinginan dan masih dalam tahap belajar menggunting. Potongan-potongan kardus tersebut terbagi menjadi berbagai ukuran dari besar hingga kecil.

#Tantangan10hari

#Level6

#Day8

#KuliahBunSayIIP

#ILoveMath

#MathAroundUs

Membuat cetakan tangan

Hari ini kita membuat cetakan tangan kita dari kardus.Saat ptoses pembuatan,kami sambil bernyanyi dengan lagu kreasi kami.Diselingi dengan pertanyaan terkait stimulasi matematika logis:

Berapa tangan kita?

Berapa jumlah jari tangan kita?(sambil menghitung satu per satu)

Apa saja nama jari-jari tangan kita?

Apa fungsi masing-masing tangan?

Siapa yang menciptakan tangan?

Kemudian kita bandingkan tangan umi dan syaina.Lebih besar mana diantara keduanya?

Quotes hari ini "Bermain adalah Belajar"

#Tantangan10hari

#Level6

#Day7

#KuliahBunSayIIP

#ILoveMath

#MathAroundUs

Bermain pasir ajaib homemade

Hari ini belajar matematika logis dari membuat pasir ajaib home made.Sehari sebelumnya,syaina ikut belanja ke sebuah swalayan.Disana ananda bermain pasir ajaib.Daripada membeli pasir ajaib dengan harga mahal dan akan lenyap seketika saat dimainkan,akhirnya kami membuat pasir ajaib home made.Berprinsip menggunakan apa yang ada dan tidak mengada-ada.Dibuat dari bahan-bahan yang tersedia dirumah seperti tepung terigu,tepung maizena,pewarna makanan,air,garam dan baby oil.Kami bersama-sama membuatnya.Ananda berkenalan dengan nama masing-masing bahan,mengambil sesuai takaran (suka-suka/kirologi),mencampur semua adonan sampai kalis dengan tekstur sesuai yang diinginkan.Kami menggunakan dua warna saat pembuatan pasir ajaib ini,ananda berkenalan dengan warna-warna yang ada.

Setelah jadi,kami siap berimajinasi mengubah pasir menjadi berbagai bentuk.Ada bentuk segitiga,persegi,tak beraturan,bulat.Berimajinasi membuat onde-onde.Asyiknya belajar matematika logis dari aktivitas disekitar rumah.

• 
  

#Tantangan10hari

#Level6

#Day6

#KuliahBunSayIIP

#ILoveMath

#MathAroundUs