Menanamkan nilai kebajikan via mendongeng

Semakin suka dengan kegiatan mendongeng. Dengan mendongeng,saya bisa menyampaikan pesan kebajikan. Walaupun dengan tertatih-tatih belajar mengarang dan bercerita, semangat ini semakin ada ketika anak meminta didongengkan lagi oleh uminya.

Malam ini tema mendongeng saya adalah tentang mengenal lebih dekat tentang Allah dan rasulullah. Sesuai dengan misi untuk menumbuhkan fitrah iman ananda, tema dongeng kali ini cocok untuk membantu berimajinasi mengenal leboh dekat sosok rasulullah dan mengenal adanya Allah. 

Mengkaitkan cerita dalam dongeng dengan kegiatan nyata yang dialami ananda ternyata lebih mudah Dibayangkan dan diterima ananda

Semangat mendongeng, menanamkan pesan kebajikan

#Tantangan10hari

#Gamelevel10

#Harike-8

#KuliahBunsayIIP

#Grabyourimagination

Dongeng "Bunga dan burung cendrawasih"

Dongeng malam ini adalah tentang kisah seorang anak bernama bunga yang sedang merindukan ibunya yang ada disebuah bukit doreri dan seekor burung cendrawasih yang siap mengantar bunga temannya ke bukit doreri untuk bertemu ibunya. Dalam dongeng ini, syaina diajak berfantasi membayangkan seorang anak naik diatas punggung burung raksasa dan terbang tinggi diantara pepohonan untuk menuju kesuatu tempat.

Dalam cerita ini mengandung pesan bahwa seorang anak yang sangat menyayangi ibunya dan merindukan ibunya.Dan ketika kita memiliki keinginan maka kita harus bersungguh mewujudkan keinginan tersebut dan senantiasa berdoa. 

Ada lagu daerah berjudul apuse menjadikan cerita ini lebih menarik karena syaina ikut menyimak dan mencoba bernyanyi

#Tantangan10hari
#Gamelevel10
#Harike-7
#KuliahBunsayIIP
#Grabyourimagination

Mendongeng "Kibo dan beruang madu"

Aktivitas rutin sebelum tidur malam adalah membacakan buku sebagai pengantar tidur.Kali ini uminya ingin mencoba berbeda dari biasanya. Beberapa hari ini saya mencoba mendongeng sebagai pengantar sebelum tidur.Karena kegiatan mendongeng ini spontan,saya biasanya mencari ide/tema mendongeng dari sebuah buku. Saya ambil sebuah buku berjudul "dongeng dunia binatang nusantara".Dalam buku tersebut berisi beberapa judul cerita tentang fabel. Hari ini saya mencoba mendongeng dengan judul beruang madu dan kibo.

Saya suka memperlihatkan gambar sebagai salah satu media bercerita. Karena ananda kebetulan adalah tipe visual auditori. Biasanya syaina akan mulai menyambung cerita/mendeskripsikan gambar/bertanya tentang arti dalam gambar. 

#Tantangan10hari
#Gamelevel10
#Harike-6
#KuliahBunsayIIP
#Grabyourimagination

Mendongeng sambil mencorat caret mengenal warna

Dongeng kali ini dilakukan dengan cara yang berbeda. Dongeng dilakukan sambil melakukan kegiatan. Syaina sedang tertarik dengan warna.Karena warna adalah sumber kreatifitas dan imajinasi anak. Moment yang pas untuk mendongeng sambil berkegiatan yang disukai anak. 

Awalnya kami menyiapkan bahan untuk membuat adonan warna. Kami gunakan tepung terigu sebagai adonan dasar dan dicampur dengan pewarna kuku. Syaina terlinat dalam proses pembuatan. Setelah adonan warna jadi, kami mencoba menuangkan coretan dalam selembar kertas putih. Dari sini saya mencoba mendongeng sambil menggambarkan apa yang ada dalam cerita dongeng. Waktu itu saya bercerita tentang warna-warna pelangi, asal usul terjadinya pelangi dan siapa yang menciptakan pelangi.Syainapun mulai mencoba mengikuti coret caret sesukanya.

#Tantangan10hari
#Gamelevel10
#Harike-5
#KuliahBunsayIIP
#Grabyourimagination

Imajinasiku adalah kreatifitasku

Hari ini syaina bertemu dengan teman mainnya yang begitu dekat.Sebut saja namanya rorin,anak usia 6tahun.Dari pagi sampai sore, mereka bermain bersama indoor dan outdoor. Didalam ruangan mereka bermain jual-jualan barang pecah belah yang dijual secara keliling dengan sepeda, berlarian, makan bersama dan bermain air bersama. Di luar ruangan mereka bermain di alam,memberi makan ikan lele, melempar batu kekolam, mengumpulkan buah mangga yang jatuh, mengambil sampah yang masuk ke kolam. Begitu besar energi dan semangat mereka untuk menjelajah, memuaskan rasa ingin tahu mereka dan mencoba hal baru.

Ada satu permainan yang menarik.Menjelang sore mereka bermain rumah-rumahan. Awal mula permainan ini adalah murni ide mereka.Dengan memanfaatkan benda-benda disekitar akhirnya rumah sederhana versi anak-anak pun jadi. Di rumah tersebut mereka melakukan aktifitas layaknya orang dewasa. Tampaknya mereka mulai berimajinasi. Mereka menjemur baju, mengangkat jemuran, mengepel, memasak dan bercakap-cakap.Ternyata untuk membuat mereka bahagia tidak harus selalu dengan jalan-jalan ke tempat yang jauh dan menghabiskan uang.Dengan memfasilitasi kegiatan bermain mereka dan hadir sepenuh jiwa untuk terlibat bermain bersama saja sudah membuat mereka bahagia. Saya percaya bahwa imajinasi mereka adalah sumber kreatifitasnya. 

#Tantangan10hari
#Gamelevel10
#Harike-4
#KuliahBunsayIIP
#Grabyourimagination

Mendongeng day-2

Hari saya belajar mendongeng lagi.Kali ini saya mengambil cerita dari sebuah buku berjudul kino dan beruang madu. Mulai mengarang cerita dan mencoba lebih ekspresif dalam mendongeng. 

Kisah seekor kakak beruang madu yang tengah berjalan-jalan dihutan dengan adiknya yang kemudian terpisah didalam hutan dan saling mencari. Dalam kisah ini ada pesan yang ingin saya sampaikan ke syaina. Bahwa ketika berada ditempat umum yang penuh keramaian dan areanya luas misalnya swalayan.Saya menyampaikan bahwa syaina harus izin kepada umi dan abinya jika hendak pergi berpisah agar supaya kita tidak saling mencari dan kehilangan satu sama lain karena hal ini berbahaya. Pengalaman ini pernah saya rasakan saat mengajak syaina ikut belanja di sebuah swalayan. Sehingga saya ingin menyampaikan pesan ini lewat dongeng. Alhamdulillah syaina mulai mengerti. 

#Tantangan10hari
#Gamelevel10
#Harike-3
#KuliahBunsayIIP
#Grabyourimagination

Belajar membuat origami, mendongeng dan bercerita

Inspirasi mendongeng hari ini berawal dari keinginan belajar membuat origami berbagai macam bentuk hewan laut. Bermodalkan kertas origami dan video tutorial origami. Saya dan syaina mulai belajar bersama membuat origami hewan laut seperti ikan, kapal laut dan kodok secara otodidak dari video origami di you tube. Pelan tapi pasti satu per satu jenis ikan mulai dibuat. Syaina kali ini belajar lipat melipat versi dirinya dan mengetahui sumber belajar melalui video you tube. 

Setelah beberapa jenis binatang laut jadi dibuat,saya mulai mencoba untuk mendongeng tentang indahnya kehebatan ciptaan Allah dilaut. Dalam dongeng ini saya ingin memperkenalkan jenis-jenis hewan yang hidup dilaut, apa dan siapa saja yang bisa dijumpai dilaut. Mengkombinasikan imajinasi uminya tentang jenis-jenis hewan laut dengan boneka salih dan saliha sebagai tokoh dalam dongeng. Akhirnya saya pun berhasil membuat dokumentasi video dongeng tersebut. Ini kali pertama emaknya berimajinasi via dongeng😝

Saya dan syaina mencoba mendongeng bersama.Kami memilih satu jenis ikan origami dan mulai bercerita bersama.Durasi ceritanya masih pendek karena syaina belum menunjukkan ketertarikan penuh dalam mendongeng. Berawal bercerita bersama dan berakhir dengan imajinasi syaina menjadi penjual ikan.😅

Nak, it's Ok. Yuk kita belajar dongeng bersama lagi ya.... Semangat mendongeng dan berimajinasi.

#Tantangan10hari
#Gamelevel10
#Harike-2
#KuliahBunsayIIP
#Grabyourimagination